والمرأة حاضرة على نحو فعال في جميع مجالات الفن والثقافة من أدب وموسيقى ومسرح وفن تشكيلي. 在所有艺术和文化领域里，妇女的存在是实实在在的：文学，音乐，戏剧，造型艺术等。
وهذه الحكاية التي قدمها بولييه تنتمي في رأينا إلى أدب الروايات، حيث يمكن أن تُنسب إلى نوع قصص الجواسيس المثيرة. 我们认为，Bollier先生的这一说法属于虚构，最好归于侦探惊险小说一类。
14- وفي أدب اقتصاديات التنمية، ظهرت فكرة القضاء على الفقر باعتباره هدفاً أساسياً لسياسة التنمية، وبهذه الصورة كانت الفكرة إضافة جديدة لمفهوم التنمية السائد. 在发展经济学的文献中，消除贫困是发展政策基本目标的思想本身就是对现行发展观念的一个有用补充。
39- وكثيراً ما يوصف الفقر في أدب التنمية البشرية بأنه انعدام القدرة أو العجز عن التحرر من الجوع وسوء التغذية والاعتلال الصحي والأمية والجهل. 在人类发展的文献中，贫困常被认为是缺乏能力或没有能力免予饥饿、营养不良、不健康、文盲或无知。
وينكر الحاكم المدني روبرت بريل هذه الادعاءات ويذكر أن المهاجرين يعاملون ب " أدب جم " . 州长Robert Brell否认了这些指控并指出，移民受到了 " 极为客气的 " 对待。
إبراز أدب المسنين الذي يسجل تجاربهم وخبراتهم الثرية ويعبر عن معاناتهم في الأنواع الأدبية المختلفة مثل القصة والرواية والمسرحية والشعر... إلخ. 注重老年人的文学作品，因为它们记录了老年人的宝贵经验和技能，以短篇故事、小说、剧本、诗歌等各种文学形式表达了他们的经历；
رابعا، التزام أدب الحوار واحترام المحاور؛ قال تعالى " لا يحب الله الجهر بالسوء من القول إلا من ظلم " ، وقال أيضا " ولا تجادلوا أهل الكتاب إلا بالتي هي أحسن. " " 我们接受的教导是遵守对话的规则，并尊重他人： " 真主不喜欢公开提及邪恶，除非是由那些被错怪的人提及。
علم وتقنية، أدب وفن وإبداع، عمل وإنتاج فثراء غير مسبوق، حرية في الرأي والفكر وفي إدارة شؤون الحياة، دور لكل إنسان رجلاً أو امرأة في تقرير مستقبل أمته.. يعملون لخلق جنة على الأرض، ويحاولون أن يلحقوا بالخيال لينقلب إلى واقع يحققونه. 但这一光明的时代也有阴暗的一面，一个极为消极的方面：我们发现无论在东方还是在西方，反动势力和残暴的极端原教旨主义正在卷土重来。
والمبادئ الوحيدة الناشئة هي أنه " لا بد من اتخاذ تدابير لتعريف الأطفال بالثقافات المختلفة، وأن تساعد وسائل الإعلام الأطفال على اكتساب المعارف بشأن الحضارات الأخرى، وأن تتخذ خطوات للتشجيع على نشر وتوزيع وتوفير أدب الطفل على جميع الأطفال " (4). 唯一新出现的原则是，必须采取措施使儿童了解不同文化，媒体必须帮助儿童了解其他文明，并且应采取步骤，鼓励面向所有儿童出版、传播和提供儿童文学。
وتوفر 24 أكاديمية من أكاديميات الفنون الجميلة العليا على الصعيد القطري دورات متخصصة تهدف، بصفة خاصة، إلى تنمية المواهب الفنية بين السكان المنتمين إلى أقليات قومية، وفي نفس الوقت تُوفِّر بعض المدارس المتوسطة والأكاديميات الموجودة في المناطق الحاصلة على الاستقلال الذاتي، على غرار أكاديميات وطنية أخرى، فرصاً للتخصص في أدب وموسيقى ورقص الأقليات وفنونها الجميلة، مما يساعد إلى حد كبير للغاية على النهوض بالعديد من الفنانين الموهوبين في تلك المجتمعات والسماح لهم بالتقدم. 在全国有24所中高等艺术院校开设有专门培养少数民族艺术人才的专业班，在民族院校和民族自治地方的一些中高等院校也开设有关少数民族文学、音乐、舞蹈、美术的专业，为少数民族地区培养了大量的艺术人才。