وبهذا الشكل انضم المعهد إلى لجنة إنصاف الجنسين في تطوير وتوجيه الأعمال التي تساعد على إدراج تعميم مراعاة المنظور الجنساني في المؤسسة. 由此整合了两性平等委员会,以便开展和指导相关工作,将两性平等观点纳入到机构体制中。
وقد شهد مشروع إنصاف الجنسين الذي تديره كلية العلوم التطبيقية زيادة في عدد الشابات اللواتي حصلن على شهادات في النجارة ووالتبريد والمعدات والآلات الكهربائية ودراسات النقل البحري. 理工学院的两性公平项目使取得木工、制冷、电气安装及机械加工的女生人数增加。
وعقد المجلس الوطني لتشجيع التعليم حلقات عمل في موضوع إنصاف الجنسين من خلال المدرسين المجتمعيين، سواء في التعليم قبل المدرسي أو التعليم الابتدائي. 全国女性教育委员会通过在学前教育和小学工作的社区教育工作者,举办了性别平等讨论会。
توعية المدرسين والإداريين وموظفي الدعم التقني والنفسي بما يجب عليهم عمله فيما يتعلق بالممارسات التعليمية القائمة على إنصاف الجنسين 提高教师、教务管理人员和教辅人员对其本职工作的认识,在两性平等的基础上促进教育活动的开展。
وُضعت مبادئ توجيهية للمؤسسات التعليمية لطرح مسائل إنصاف الجنسين على المتدربين وطلبة مدارس الإعداد التابعة لنظام التعليم البحري. 制定了教育院校的教学方针,以向海军教育体系下属院校的军校学员和学生讲授与两性平等相关的课题。
التعامل مع إنصاف الجنسين انطلاقا من معيار صندوق الأراضي، وزيادة التأثير على مختلف وحدات ودوائر العمل، وتحسين التنسيق داخليا وخارجيا. 从土地基金框架内处理两性平等问题,对各个不同单位和工作领域产生更大的影响,形成更好的机构内外的协调关系。
جرى توزيع 356 48 بطاقة عن إنصاف الجنسين تحتوي على مفاهيم أساسية وعلى الأنظمة القانونية التي تقنّن ثقافة تكافؤ الفرص بين المرأة والرجل. 发放了48 356份两性平等宣传单,上面载有两性平等的基本概念,以及规范男女机会平等文化的相关法律规定。
وجرى كذلك إنشاء لجنة مشتركة بين المؤسسات لإنصاف الجنسين تابعة للسلطة القضائية للاتحاد، وهي بمثابة المؤسسة المسؤولة عن إدارة السياسة في مجال إنصاف الجنسين في السلطة القضائية للاتحاد. 同时,还创建了一个联邦司法机构两性平等机构间委员会,其性质是联邦司法机构的两性平等政策主管单位。
ترحب اللجنة ببدء تنفيذ سياسة إنصاف الجنسين في مجال التعليم في عام 2002 لمعالجة التباينات بين الجنسين في جميع مراحل التعليم. 委员会欢迎2002年为弥补各级教育中的两性差距而推出的 " 教育两性平等 " 政策。