وقد تحقق تقدم كبير خلال عام 1999 فيما يتعلق بتحسين تقييم أوضاع الشباب وتحسين الأساس المعرفي على الصعيد القطري من خلال البحوث التشاركية، بوسائل منها الدراسة الاستقصائية الإقليمية عن " صوت الشباب " التي ورد شرحها في الفقرة 43 أعلاه. 1999年，通过参与性研究，包括上文第43段述及的区域 " 青年之声 " 调查，在更好地评估青年状况和加强国家知识基础方面取得了重大进展。
وقد أصبحت هذه المبادرات، كما هو الحال بالنسبة لمبادرة أصوات الشباب تشكل عوامل تحفز اندماجهم في المجتمع ووضع سياسات تتصل بهذا الشأن، والقيام في موازاة ذلك بتعزيز مشاركة أطفال الإصلاحيات والأطفال المشردين والأطفال ذوي الإعاقة. 诸如 " 青年之声 " 等此类举措，已成为促进社会包容和制定发展相关政策的推动因素，同时提高了在寄宿机构生活的儿童、无家可归的儿童和残疾儿童的参与程度。
وفيما يتعلق بمشاركة الطفل كوسيلة لتعزيز فعالية البرامج، وتعزيز تبادل الاتصال بين الأطفال، أنشأت اليونيسيف موقعا على الشبكة " أصوات الشباب " (Voices of Youth)، بهدف تشجيع الحوار بين الشباب في جميع أنحاء العالم. 关于儿童的参与作为增进方案效果的手段、以及作为促进儿童之间交流和沟通的一种手段，儿童基金会编制了 " 青年之声 " 这个旨在促进全世界所有青年之间对话的互联网网址。
وساعدت اليونيسيف في تنظيم حلقات عمل عن حقوق الطفل والتمييز خﻻل مهرجان الكشافة العالمي لعام ١٩٩٨، وعملت في ذلك مع قادة شبان من جامايكا وكوت ديفوار وكوستاريكا. واستمرت مبادرة صوت الشباب المنطلقة من شبكة اﻹنترنت في إيجاد سبل إبداعية للمساعدة في تلبية حقوق المراهقين في الحصول على المعلومات وفي المشاركة. 儿童基金会在1998年世界童子军大会期间协助了关于儿童权利和歧视的讲习班,与哥斯达黎加、科特迪瓦和牙买加的青年协调者合作,因特网青年之声行动继续寻求以新的方式帮助青少年行使获得资料和参与的权利。