العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

• ويوجز مشروع الاستراتيجية المعنونة " النجاح عن طريق العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات " كيف تعتزم الإدارات الحكومية ذات الصلة في أيرلندا الشمالية أن تمضي قدما في التوصيات الواردة في " التقرير المتعلق باستعراض العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات " لعام 2009- بما في ذلك معالجة التحيز الجنساني.
  《通过科学、技术、工程和数学获得成功战略草案》概括介绍了北爱尔兰相关政府部门打算如何执行2009年《科学、技术、工程和数学审查报告》中所提各项建议 - 包括解决性别偏见问题。
• ففي بلدان منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي، على سبيل المثال، حتى إذا اختارت النساء مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مواد للدراسة، فإن احتمالات أن يواصلن حياتهن الوظيفية في مجال العلوم تقلُّ، مقارنة بالرجال، على الرغم من أنه لا يوجد فرق بين الجنسين في الأداء (منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي، 2012).
  例如，在经合组织国家，即使女性选读科学、技术、工程和数学科目，她们也比男子不愿追求科学生涯，尽管在工作表现上男女没有差异(经济合作与发展组织(经合组织)，2012年)。
• وينبغي لانخراط الطلاب في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات منذ بداية امتلاكهم القدرة على التفكير الناقد، الذي يبدأ عادة في حوالي سن السبع سنوات، أن يتطور في شكل خيط لا ينقطع طيلة فترة التعلم التي تستمر مدى الحياة، الذي يتضمن التوجيه النشط من الطلاب والمهنيين وكبار السن.
  青年一代应当体验新奇事物；应当激发他们的求知欲。 科技、工程、数学教育始于通常在7岁开始培养的批判性思维，应成为贯穿终生学习的一条无缝主线，这一过程包括来自学者、专业人士和长者的积极辅导。
• وهناك حاجة إلى أن تكون مواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أكثر إثارة للطلاب وأن تخلق طلباً على الأشخاص ذوي المهارات عن طريق زيادة فرص العمل في مجالات هذه المواضيع، وتحفيز هؤلاء الأشخاص لكي يظلوا في (أو يعودوا إلى) البلدان النامية، وتشجيع إيجاد سبل أفضل للباحثين في البلدان النامية للوصول إلى البحوث ونشرها.
  需要提高STEM学科对学生的吸引力，增加STEM就业机会以创造对技术人员的需求，采取激励措施，使其留在(或回到)发展中国家，为发展中国家的研究人员提供更好的渠道，获得研究机会及发表研究成果。