تدريس العلوم

• 2- وتتمثّل الأهداف الواردة في البرنامج الفضائي للفترة 2008-2012 في زيادة تطوير الأنشطة الفضائية والاستغلال الفعّال لتلك الأنشطة في فضّ مشاكل الأمن الوطني الملحّة وتشجيع الأخذ بتكنولوجيات متطورة ورفع مستوى تدريس العلوم في أوكرانيا.
  2008-2012年空间方案所载的目标是：进一步发展乌克兰的空间活动，并有效利用这些活动解决国家安全紧急问题，以及促进引进先进技术，提高乌克兰的科学教育水平。
• وقد دفع العمل في هذا التصميم علماء الجامعات والتربويين من ذوي التخصص العلمي والخبراء الاستشاريين في المناهج الدراسية والتعليم والتقييم على السواء، ممن يرتبطون جميعا بالأساتذة الذين يمارسون تدريس العلوم والجغرافيا، إلى تشكيل فرق لاعداد مواد تعليمية أساسية.
  这样的材料设计使来自各大学的科学家和专业科学教育家以及课程设置、教学和评估顾问走到了一起，并最终与执业的科学和地理学教师组成一个团队，共同制作出顶尖的教学材料。
• والمشكلة العامة التي تواجه تدريس العلوم تتمثل في عجز الطلبة عن رؤية الظواهر التي يجري تدريسها وعدم معرفتهم لهذه الظواهر من واقع التجربة، الأمر الذي يؤدي في كثير من الأحيان إلى العجز عن فهم المبادئ الأساسية والى العجز عن رؤية العلاقة بين مفهومين أو أكثر والصلة العملية بين هذه المفاهيم ومشاكل الحياة الواقعية.
  科学教育所面临的普遍问题是学生不能够看到或经历到教学中提出的现象，这通常导致不能学好基本原理和了解两个或两个以上概念之间的关系以及这些概念与现实生活中问题的实际关联。
• وشملت المواضيع الفرعية قضايا بناء القدرات الوطنية، بما في ذلك تنمية الموارد البشرية عن طريق تدريس العلوم الأساسية ونشاط البحث والتطوير؛ ونقل التكنولوجيا الأحيائية وتداولها تجارياً ونشرها؛ والوعي العام والمشاركة العامة في رسم السياسات العلمية؛ والأخلاقيات الأحيائية، والسلامة الأحيائية، والتنوع الأحيائي؛ والقضايا القانونية والتنظيمية.
  这些分议题涉及国家能力建设的各种问题，包括通过基础科学教育以及研究与发展进行人力资源开发；技术转让、商业化和传播；公众意识和参与科学决策；生物伦理、生物安全和生物多样性；以及法律和管理问题。
• وشمل نشاط هذه الأفرقة قضايا بناء القدرات الوطنية، بما في ذلك تنمية الموارد البشرية عن طريق تدريس العلوم الأساسية ونشاط البحث والتطوير؛ ونقل التكنولوجيا الأحيائية وتداولها تجاريا ونشرها؛ والوعي العام والمشاركة العامة في رسم السياسات العلمية؛ والأخلاقيات الأحيائية والسلامة الأحيائية والتنوع الأحيائي؛ والقضايا القانونية والتنظيمية.
  这些小组负责的问题包括：国家能力建设，包括通过基础科学教育和研究与发展进行的人力资源开发；生物技术的转让、商业化和传播；公众宣传和参与科学决策；生物伦理、生物安全和生物多样性；法律和管理制度问题。