ففي العاصمة " ماليه " توجد ثلاث مدارس ابتدائية تقدم فصولاً خاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، تشمل فصولاً لذوي الإعاقة السمعية ولذوي الإعاقة البصرية وفصلاً لذوي الإعاقة المتعددة بمن فيهم المعاقين ذهنياً. 在首都马累，有三所小学为有着特殊需求的儿童开办了特殊班级，其中包括一个听力障碍班、一个视觉障碍班和一个招收智障儿童等多重残疾儿童的班级。
ومن أهم إنجازات المنتدى إلى حد الآن إعداد مشروع نموذجي يتعلق بالوسطاء الموثوق بهم لتيسير نقل المصنفات المحمية بموجب حقوق المؤلف عبر الحدود بأشكال ميسورة فيما بين المؤسسات الوطنية المتنوعة التي تقدم الخدمات للمكفوفين والمعوقين بصرياً. 迄今为止，该平台的主要成就之一就是制定可信的中介试点项目，以便利服务盲人和视觉障碍人群的不同国家机构之间以无障碍方式跨境交换版权作品。
وأبرمت وزارة التعليم والعلوم والثقافة خلال الفترة 2000-2009 اتفاقاً مع ممثلي المساعدة الدولية لتزويد المتعلمين بالمدرسة الخاصة بالأطفال ذوي العاهات البصرية بمعدات تحمل على الظهر وإمدادات مدرسية وورق برايل قيمتها 000 8 يورو في السنة. 2000-2009年，教育文化科学部与国际援助代表达成一致，每年向视觉障碍儿童学校的学生提供价值8,000欧元的书包、学习用品和盲文材料。
129- ويُقبل الأطفال ذوي الإعاقة في الوسط المدرسي، حتى وإن كان إجراء فحص طبي إلزامياً لتحديد درجة الإعاقة ومعرفة مؤشر الذكاء لدى ذوي العاهات العقلية؛ ومستوى الصمم لدى الصم والصم البكم؛ ومدى القدرة على الإبصار لدى ضعاف البصر، وغير ذلك. 残疾儿童可以入学，但必须进行医疗检查确定残疾等级，了解精神障碍儿童的智商、聋儿和聋哑儿的听觉障碍等级、视觉障碍儿童的视力水平等。
156- ومشروع Ágora الذي تنفذه الإدارة الوطنية للارتقاء المهني، والمعهد INPRO، ورابطة مكفوفي باراغواي، مخصص فحسب، للأشخاص الذين يعانون من الإعاقة البصرية. " 中心广场 " 项目是国家职业促进局、全国特殊人士保护研究所和巴拉圭盲人协会共同推进的；该项目具体帮助视觉障碍残疾人从事信息技术工作。
196- وطبعت مسرحية " سندريلا " التي أنتجها ش. توفشين ومسرحية " بينوكيو " التي أنتجها ب. منخدورج بمساعدة مالية من منظمة إنقاذ الطفولة في المملكة المتحدة في 300 نسخة لتلبية احتياجات الأطفال ذوي العاهات البصرية. 在英国救助儿童会的援助下，制作了300份由Ch·图维森制作的《灰姑娘》以及由B·蒙多尔吉制作的《匹诺曹》的拷贝，以满足视觉障碍儿童的需要。
وتُعنى التدابير التي تستهدف الحصول على التعليم بتكنولوجيات المعلومات التي تتيح فرص الوصول إلى استعمالات الموقع الشبكي على الإنترنت لكي يستطيع الأفراد ذوو العاهات من تكبير حجم البنط ورؤية المعلومات المعروضة. 保障人们获得教育的行动：这些行动主要依托信息科技。 通过信息技术的应用，有视觉障碍的人可以访问网站并看到为他们专门提供的信息，从而加大了他们的信息获取量。