التذييل رقم 40 التعليم في فنلندا 1999. 附录40 《1999年芬兰教育》。
وتقوم تشريعات التعليم الفنلندية على أساس تشجيع الحضارة والمساواة في المجتمع. 芬兰教育立法建立在推动文明和社会平等的基础上。
ويشترك في تمويل المشروع الاتحاد الأوروبي ووزارة التعليم الفنلندية والمؤسسة الثقافية الفنلندية. 这个项目是由欧洲联盟、芬兰教育部和芬兰文化基金会联合资助的。
450- يراجع ما ورد بشأن التعليم في فنلندا في عام 1999 وهو منشور صادر عن دائرة الإحصاءات في فنلندا (التذييل 40). 参见1999年《芬兰教育》，这是芬兰统计局的出版物(附录40)。
وستنشر قاعدة البيانات في شكل كتاب عام 2004 بدعم من الاتحاد الأوروبي، ووزارة التعليم الفنلندية، والمؤسسة الثقافية الفنلندية. 在欧洲联盟的协助下，芬兰教育部和芬兰文化基金应能在2004年以图书形式出版这一数据库。
وقامت وزارة التربية والتعليم والثقافة في فنلندا بوضع استراتيجية وبرنامج لإدماج المهاجرين، ولا سيما الأطفال والشباب، عن طريق الرياضة. 芬兰教育和文化部编制了一项战略和方案，目的是通过体育让移民尤其是儿童和青年融入社会。
وتقسم الإحصاءات الرسمية في فنلندا المتعلقة بالتعليم إلى فئتين وهما، فئة المتحدثين باللغة الأم (الفنلندية والسويدية والصامية) وفئة المتحدثين باللغات الأجنبية. 芬兰教育方面的官方统计数据由两个类别组成：讲母语者(芬兰语、瑞典语和萨米语)和讲外语者。
وبعد دراسة الاتفاقية النهائية، التي أقرها المؤتمر العام لليونسكو في دورته الثانية والثلاثين قررت وزارة التعليم الفنلندية عدم البدء في عملية التصديق حاليا. 在审查了教科文组织第三十二届大会通过的公约最后文本之后，芬兰教育部决定暂时不启动批准该公约的进程。
ويضم المتحف أيضا متحفا مفتوحا، تم تجديده عام 2000 بمساعدة الصندوق الإنمائي الإقليمي الأوروبي، ووزارة التعليم الفنلندية ومؤسسة متاحف الصاميين. 该博物馆还包括一个露天式展馆，这是在欧洲区域开发基金、芬兰教育部和萨米人博物馆基金的协助下于2000年修复的。