إنسانيون

• Schools taught the humanistic spellings, and encouraged the study of the texts selected by the humanists, to the large exclusion of later Latin literature.
  المدارس تدرس الهجاء الإنساني ، وشجعت دراسة النصوص التي اختارها الإنسانيون ، و تم اهمال و استبعاد واضح للأدب اللاتيني اللاحق.
• However, Marxist humanists regard this book as one of the most important texts by Marx and crucial for understanding his entire thought, and Marxians also refer to it.
  بيد أن الماركسيون الإنسانيون يعتبرون هذا الكتاب من أهم نصوص ماركس وهو شديد الأهمية لفهم مشمل فكر ماركس، كما أن الماركسيون يهتمون به.
• In contrast to the medieval scholastic mode, which focused on resolving contradictions between authors, humanists would study ancient texts in the original and appraise them through a combination of reasoning and empirical evidence.
  وعلى النقيض لما كان عليه مذهب المدرسية في العصور الوسطى والذي ركز على حل التناقضات بين الكُتاب، فالإنسانيون يدرسون النصوص القديمة من أصولها، ويقيمون نتائجها عن طريق مزيج من المنطق والبراهين التجريبية.
• The maritime cartographer Grazioso Benincasa was born in Ancona, as was the navigator-archaeologist Ciriaco de' Pizzicolli, named by his fellow humanists "father of the antiquities", who made his contemporaries aware of the existence of the Parthenon, the Pyramids, the Sphinx and other famous ancient monuments believed destroyed.
  ولد رسام الخرائط البحرية غرازيوسو بينينكاسا في أنكونا، كما قدم من المدينة أيضاً الملاح وعالم الآثار شيرياكو دي بيتسيكولي والذي سماه زملاؤه الإنسانيون "والد الآثار"، حيث كشف لمعاصريه وجود البارثينون والأهرامات وأبو الهول وغيرها من المعالم الأثرية القديمة الشهيرة التي اعتقد أنها دمرت.