Turkish literature is the collection of written and oral texts composed in the Turkish language, either in its Ottoman form or in less exclusively literary forms, such as that spoken in the Republic of Turkey today. الأدب التركي هو مجموعة من النصوص المكتوبة والشفوية تتألف في اللغة التركية، سواء في شكل العثمانية، أو في أشكال أقل الأدبية حصرا، مثل تلك التي تحدث في جمهورية تركيا اليوم.
The ideal of gender equality was embraced after the declaration of the Republic of Turkey by the administration of Mustafa Kemal Atatürk, whose modernizing reforms included a ban on polygamy and the provision of full political rights to Turkish women by 1930. اعتُمد مبدأ المساواة بين الجنسين بعد إعلان الجمهورية التركية تحت حكم مصطفى كمال أتاتورك، الذي شملت إصلاحاته الحديثة فرض حظر على تعدد الزوجات وتوفير الحقوق السياسية الكاملة للمرأة التركية بحلول عام 1934.
From 1950 to 2017 the efforts championed by the World Bank in and around the extensive regions comprising the Republic of Turkey have been oriented towards environmental preservation, economic growth and stability, establishing infrastructure, promoting education and cultivating an interest in energy and sustainability. من 1950 حتى 2017 تركزت الجهود التي يبذلها البنك الدولي داخل وحول المناطق الشاسعة التي تضم جمهورية تركيا نحو الحفاظ على البيئة والنمو الاقتصادي والاستقرار، وإنشاء البنية التحتية، وتعزيز التعليم، وتنمية الاهتمام بالطاقة والاستدامة.
On 13 October 1923, shortly before the proclamation of the Republic of Turkey on 29 October, the Staff College restarted its education and training activities under the name of "Higher Military College" in Beyazıt, Istanbul, in the building of the Ministry of War, today used as the rectorate building of Istanbul University. في 13 أكتوبر 1923، قبل وقت قصير من إعلان جمهورية تركيا في 29 أكتوبر، بدأت كلية الموظفين أنشطتها التعليمية والتدريبية تحت اسم "الكلية العسكرية العليا" في بيازيت، اسطنبول، في مبنى وزارة الحرب، اليوم تستخدم كمبنى المستقيمة من جامعة إسطنبول.
Following the establishment of the Republic of Turkey in 1923, the Iraqi Turkmen wanted Turkey to annex the Mosul Vilayet and for them to become part of an expanded state; this is because, under the Ottoman monarchy, the Iraqi Turkmen enjoyed a relatively trouble-free existence as the administrative and business classes. وعقب إنشاء الجمهورية التركية في عام 1923، أراد تركمان العراق تركيا بضم ولاية الموصل وبالنسبة لهم لتصبح جزءا موسعا من الدولة التركية.هذا لأن في ظل النظام الحكم العثماني، تمتع تركمان العراق بحياة خالية من المتاعب نسبيا كما في الفئات الإدارية والأعمال.
When the Republic of Turkey was proclaimed, there were only the İstanbul Archaeology Museum called the "Asar-ı Atika Müzesi", the Istanbul Military Museum housed in the St. Irene Church, the Islamic Museum (Evkaf-ı Islamiye Müzesi) in the Suleymaniye Complex in Istanbul and the smaller museums of the Ottoman Empire Museum (Müze-i Humayun) in a few large cities of Anatolia. وأثناء إعلان الجمهورية كانت المتاحف الموجودة في تركيا تعرف باسم متاحف «الآثار العتيقة» ، وهي متحف الآثار في اسطنبول والمتحف العسكري في أياايريني ومتحف الأوقاف الإسلامية في مبنى كلية السليمانية وعدد قليل من فروع «متحف الهمايون» لدى المدن الكبيرة في الأناضول.
After the demise of the Ottoman Empire, Atatürk, influenced by both the Young Ottomans and the Young Turks, as well as by their successes and failures, led the declaration of the Republic of Turkey in 1923, borrowing from the earlier movements' ideas of secularism and Turkish nationalism, while bringing about, for the first time, free education and other reforms that have been enshrined by later leaders into guidelines for governing Turkey. وبعد زوال الدولة العثمانية، قاد أتاتورك إعلان جمهورية تركيا في عام 1923، متأثرًا بكل من العثمانيين الشباب وتركيا الفتاة، بالإضافة إلى نجاحاتهم وإخفاقاتهم، مستديناً من الحركات السابقة أفكار علمانية وقومية تركية، وفي الوقت نفسه أدخل التعليم المجاني لأول مرة وغيرها من الإصلاحات التي كرسها القادة اللاحقون في المبادئ التوجيهية لحكم تركيا.