Evolutionary psychology may be used as an overall explanatory theory, while attachment theory is another kind of evolutionary-psychological approach sometimes applied in the context of mental disorders. ويمكن استخدام علم النفس التطوري كنظرية تفسيرية شاملة، في حين أن نظرية التعلق هي نوع آخر من مناهج علم النفس التطوري التي يتم تطبيقها في بعض الأحيان في سياق الاضطرابات النفسية.
As attachment theory offers a broad, far-reaching view of human functioning, it can enrich a therapist's understanding of patients and the therapeutic relationship rather than dictate a particular form of treatment. مثلما تقدم نظرية التعلق رؤية واسعة وبعيدة المدى عن الأداء البشري، يمكنها أيضًا إثراء فهم المعالج العلاج لمرضاه، فضلًا عن العلاقة العلاجية بدلًا من إتباع شكل معين من أشكال العلاج.
The other discourse is found in clinical practice, non-academic literature and on the Internet where claims are made which have no basis in attachment theory and for which there is no empirical evidence. أما نوع الخطاب الآخر فيُستخدم في الممارسات الإكلينيكية والمحاضرات غير الأكاديمية وعلى شبكة الإنترنت حيث توجد مزاعم وادعاءات ليس لها أي أساس في نظرية التعلق ولا دليل تجريبي عليها.
Attachment theory is primarily an evolutionary and ethological theory whereby the infant or child seeks proximity to a specified attachment figure in situations of alarm or distress for the purpose of survival. نظرية التعلق هي في المقام الأول نظرية ايثولوجية تتعلق بالتطور تفترض تعلق الطفل أو الرضيع وسعيه القرب من جسم معين في حالات الذعر أو الضيق لغرض البقاء على قيد الحياة.
Critics say holding therapies have been promoted as "attachment" therapies, even though they are more antithetical to than consistent with attachment theory, and not based on attachment theory or research. ويقول النقاد أن العلاجات بالاحتضان قد تم الترويج لها باعتبارها علاجات "للتعلق"، على الرغم من أنها تناقض نظرية التعلق أكثر من كونها تتسق معها، فضلاً عن أنها لا تستند إلى نظرية التعلق أو أبحاثها.
Increasingly attachment theory has replaced it, thus focusing on the quality and continuity of caregiver relationships rather than economic well-being or automatic precedence of any one party, such as the biological mother. وبازدياد تأثير نظرية التعلق، استطاعت أن تحل محل علم النفس التحليلي، حيث أنها تركز على كم وكيف علاقة مُقدم الرعاية بدلًا من الرفاهية المادية أو إعطاء أولوية تلقائية لأي من الأطراف، مثل الأم الأصلية.
Since the late 1980s, there has been a developing rapprochement between attachment theory and psychoanalysis, based on common ground as elaborated by attachment theorists and researchers, and a change in what psychoanalysts consider to be central to psychoanalysis. منذ أواخر الثمانينات، كان هناك منهج تطويري بين نظرية التعلق والتحليل النفسي اعتمد على أرضية مشتركة طورها علماء وباحثو التعلق والتغيير، فيما اعتبره علماء التحليل النفسي مركزًا للتحليل النفسي.
Another distinction is made between romantic and sexual attraction, and he draws on work from developmental psychology, which suggests that romantic systems derive from attachment theory while sexual systems "primarily reside in different brain structures". هناك تمييز آخر بين الانجذاب الرومانسي و الجنسيِّة، و يستند إلى عملٍ في علم النفس التنمَوِيّ، يقترح أن الأنظمة الرومانسية تُتشق من نظريّة التَعلُّق بينما الأنظمة الجنسيّة "تقيم أولاً في بنى دماغيِّة مختلفة".
In contrast, traditional attachment theory holds that the provision of a safe and predictable environment and caregiver qualities such as sensitivity, responsiveness to children's physical and emotional needs and consistency, support the development of healthy attachment. على النقيض، تقول نظرية التعلق التقليدية إن توفير بيئة آمنة يسهل التكهن بها واتصاف مقدم الرعاية بصفات مثل الحساسية والاستجابة لاحتياجات الطفل الجسدية والعاطفية والاتساق من شأنه أن يدعم تنمية الشعور بالتعلق الصحي.
Attachment theory is a kind of evolutionary-psychological approach sometimes applied in the context for mental disorders, which focuses on the role of early caregiver-child relationships, responses to danger, and the search for a satisfying reproductive relationship in adulthood. هي نوع من النهج التطوري والنفسي يتم تطبيقها في بعض الأحيان في سياق الاضطرابات النفسية، والتي تركز على دور العلاقات بين مقدمي الرعاية في وقت مبكر والطفل، والاستجابة للخطر، والبحث عن العلاقة المرضية في مرحلة البلوغ.