Proponents of both the philosophy of educational inclusion assert that educating children with disabilities alongside their non-disabled peers fosters understanding and tolerance, better preparing students of all abilities to function in the world beyond school. يؤكد أنصار دمج التعليم وفلسفة دمج التعليم أن تعليم الأطفال المعوقين جنبا إلى جنب مع أقرانهم من غير المعوقين يعزز التفاهم والتسامح، كما يؤدي إلى إعدادٍ أفضل للطلبة باختلاف قدراتهم ليعملوا في العالم خارج نطاق المدرسة.
The republic fosters close cultural, political, economic, and industrial relations with the independent Turkic states through membership in organizations such as the Turkic Council and the Joint Administration of Turkic Arts and Culture. وقد عززت تركيا أيضًا علاقات ثقافية وثيقة وسياسية واقتصادية وصناعية مع الشرق الأوسط، والدول التركية في آسيا الوسطى والبلدان الأفريقية من خلال عضويتها في منظمات مثل مجلس تركيا، والإدارة المشتركة للفنون والثقافة التركية، ومنظمة التعاون الإسلامي ومنظمة التعاون الاقتصادي.
The Oxford Preschool Developmental Program fosters a sense of security and consistency as essentials for healthy emotional, social and mental development, therefore, all activities and schedule follow an easily understood, child-centered, gently teacher-directed sequence. يعزز برنامج أكسفورد للتنمية خلال مرحلة ما قبل المدرسة الشعور بالأمن والثبات باعتبارهما من الضروريات اللازمة للتطور الصحي والعاطفي والاجتماعي والعقلي، وبالتالي، فإن جميع الأنشطة وجدول الأعمال تتبع تسلسلاً سهل الفهم ومتمحور حول الطفل، كما أنه موجه ببساطة وفقًا للمدرس.
Failing such provision, family interactions may be based on a fantasy bond, in a retreat from genuine relating that fosters the false self and undercuts the ongoing ability to use the parents to foster continuing emotional growth offered by the good enough parents. عند عدم توفير مثل هذا الحكم ، قد تكون التفاعلات العائلية قائمة على رابط خيالي ،في التراجع عن العلاقة الحقيقية التي تعزز الذات الخاطئة وتقلل من القدرة المستمرة على استخدام الوالدين لتعزيز النمو العاطفي المستمر الذي يقدمه الوالدان الكافيان.
Polis supports an open and free internet, and has been critical of SOPA, PIPA and CISPA, saying in an interview with Forbes that; "I oppose piracy and want to see intellectual property protected because that is what fosters and rewards innovation. يدعم بولس الإنترنت المفتوح والحر، وانتقدت قانون وقف القرصنة على الإنترنت، قانون حماية الملكية الفكرية، و قانون مشاركة وحماية المعلومات الرقمية، وقال في مقابلة مع مجلة فوربس ذلك؛ "أعارض القرصنة وأرغب في رؤية الملكية الفكرية محمية لأن هذا هو ما يشجع على الابتكار ويكافئه.
In a three-part series on competition in Hong Kong's education system by the South China Morning Post, many Hong Kong parents revealed that cultural fears over economic hardship motivated them to begin thinking of their children's futures as professionals soon after birth, striving to find the best playgroups, and encouraging competition among children in academia, sports and music, in the belief that this fosters competitiveness and increases their children's chances of entering into a better pre-nursery school and elite kindergarten, and determine their eventual success at primary schools, secondary schools and universities. ويظهر مسلسل من ثلاثة أجزاء حول المنافسة في نظام التعليم في هونغ كونغ من قبل جريدة جنوب الصين الصباحية، أن العديد من الآباء في هونغ كونغ (بعد عقلية القطيع والمخاوف الثقافية على الصعوبات الاقتصادية) قد بدؤا التفكير في مستقبل أطفالهم المهني بعد فترة وجيزة من الولادة، وسعوا لإيجاد أفضل مجموعات اللعب، وتشجيع المنافسة بين الأطفال في الأوساط الأكاديمية والرياضية والموسيقية، اعتقادا منهم بأن هذا يعزز القدرة التنافسية ويزيد من فرص أطفالهم للدخول في مدرسة أفضل ما قبل الحضانة ونخبة رياض الأطفال، وتحديد النجاح في المدارس الابتدائية، والمدارس الثانوية والجامعات.