تسجيل الدخول إنشاء حساب جديد

تقييم النتائج والكفاءات أمثلة على

"تقييم النتائج والكفاءات" بالانجليزي  "تقييم النتائج والكفاءات" في الصينية  
أمثلةجوال إصدار
  • ولا يدعم تقييم النتائج والكفاءات في شكله الحالي الإدارة من أجل تحقيق النتائج.
  • ويضم تقييم النتائج والكفاءات لعام 2009 المساواة بين الجنسين باعتبارها إحدى النتائج الخمس الرئيسية الإلزامية للمديرين.
  • ويجري اختيار أهداف كل برنامج على حدة في تقييم النتائج والكفاءات اختيارا ذاتيا ويتم تطبيقها في كثير من الأحيان بأثر رجعي وارتباطها بالحوافز ضعيف.
  • في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، يمكِّن تقييم النتائج والكفاءات كل موظف من ربط أهداف أدائه بالأهداف على نطاق الوحدة والمكتب.
  • يُعد تقييم النتائج والكفاءات الأداة الرئيسية لتخطيط الأداء وتقييمه وإدارته في البرنامج الإنمائي من أجل " النتائج والكفاءات " ، ومن بينها التعلم.
  • وتضمن تنقيحُ نظام تقييم النتائج والكفاءات في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي بعض التغييرات الرئيسية في إدارة الأداء بهدف تدعيم الاتجاه الاستراتيجي القائم على النتائج في البرنامج الإنمائي.
  • وأحد أهداف الجهد الحالي لتنقيح أداة تقييم النتائج والكفاءات هو بربطها بإدارة النتائج عن طريق ربطها مباشرة بخطط العمل على مستوى الوحدة.
  • في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، استُحدث نظام تقييم النتائج والكفاءات في عام 2000 فنقل الإدارة المستندة إلى النتائج إلى مستوى الموظف الفرد وعزز مفهوم المساءلة الثنائية الاتجاه بين الموظفين والمديرين باعتماد التغذية المرتدة على نطاق 360 درجة.