26- وأعربت لجنة القضاء على التمييز العنصري عن قلقها البالغ إزاء الفجوة الاجتماعية والاقتصادية التي تفصل بين الأقليات الإثنية المحرومة ومجموعة كينه التي تمثل الأغلبية وإزاء تأثير هذه الفجوة سلباً على السكان الأصليين والأقليات لا سيما في مجالات العمل والتعليم والرعاية الصحية(55). 消除种族歧视委员会深表关注的是，处于不利地位的族裔少数群体和多数群体京族之间存在社会经济的差距，这种情况对土着和少数群体带来消极影响，特别是在就业、教育和保健方面的消极影响。
كما أن الفجوة في مستويات المعيشة كبيرة أيضاً، إذ ظلت نسبة 66.3 في المائة من الأقليات الإثنية تعيش حالة فقر في عام 2010، مقارنة بنسبة لا تتعدى 12.9 في المائة من مجموعة " كينه " التي تمثل الأغلبية()، ولا يزال 37.4 في المائة من الأقليات الإثنية يعيشون في حالة فقر مدقع. 生活水平的差距也很大：2010年，少数民族有66.3%的人生活贫困，而占人口多数的京族人中的贫困比例只有12.9%；少数民族的赤贫人口比例为37.4%，京族人中的赤贫人口比例只有2.9%。
كما أن الفجوة في مستويات المعيشة كبيرة أيضاً، إذ ظلت نسبة 66.3 في المائة من الأقليات الإثنية تعيش حالة فقر في عام 2010، مقارنة بنسبة لا تتعدى 12.9 في المائة من مجموعة " كينه " التي تمثل الأغلبية()، ولا يزال 37.4 في المائة من الأقليات الإثنية يعيشون في حالة فقر مدقع. 生活水平的差距也很大：2010年，少数民族有66.3%的人生活贫困，而占人口多数的京族人中的贫困比例只有12.9%；少数民族的赤贫人口比例为37.4%，京族人中的赤贫人口比例只有2.9%。
77- وأعربت لجنة القضاء على التمييز العنصري عن قلقها إزاء الفوارق القائمة بين الطلاب المنتمين إلى طائفة كينه التي تمثل الأغلبية والطلاب المنتمين إلى الأقليات الإثنية فيما يتعلق بالحصول على تعليم جيد النوعية، وارتفاع معدلات الأمية والانقطاع عن الدراسة بين أفراد الأقليات الإثنية، لا سيما النساء والفتيات، والفرص المحدودة للحصول على التعليم باللغة الأم. 消除种族歧视委员会表示关注，占多数的京族学生与族裔少数群体的学生之间在获得高质量教育方面存在差距，族裔少数群体，特别是妇女和女孩的文盲率和辍学率很高，获得以母语为基础的教育的机会有限。