(ب) أن تدرج برامج شاملة ومستمرة للتثقيف العام والتوعية والتعبئة الاجتماعية، التي تشمل الأطفال والأسر والمجتمعات المحلية والزعماء التقليديين والدينيين. في ما يتعلق بالآثار الضارة، من الناحيتين البدنية والنفسية على السواء، للعقوبة البدنية بهدف تغيير الموقف العام من هذه الممارسة؛ 就体罚对身心的有害影响持续开展全面的公共教育、提高认识和社会动员方案，让儿童、家庭、社区和传统与宗教领袖参与，以改变对这一做法的整体态度；
(ج) وضع برامج مستدامة للتثقيف العام والتوعية والحشد الاجتماعي، مع إشراك الأطفال والأسر، بشأن ما يترتب على العقاب البدني من آثار ضارة على المستويين البدني والنفسي، بغية تغيير المواقف إزاء هذه الممارسة، والترويج لأشكال إيجابية وغير عنيفة وتشاركية لتنشئة الأطفال وتأديبهم؛ 提供可持续的公众教育，提高认识和社会动员方案，使儿童和家庭参与其中，宣传体罚造成的生理和心理伤害，以便改变对这一做法的普遍态度，并宣传积极、非暴力和参与式的儿童养育和约束方式；
(د) استحداث برامج مستدامة لتثقيف الجمهور وإذكاء الوعي والتعبئة الاجتماعية، تشمل الأطفال والأسر والمجتمعات المحلية والزعماء الدينيين، فيما يتعلق بالآثار الضارة للعقاب البدني على المستويين البدني والنفسي على السواء، بهدف تغيير الموقف العام تجاه هذه الممارسة وتعزيز الأشكال الإيجابية والخالية من العنف والتشاركية لتنشئة الأطفال وتأديبهم كتدبير بديل للعقاب البدني؛ 推行持续的公共教育、宣传和社会动员方案，促使儿童、家庭、社区和宗教领袖了解体罚带来的身心伤害，以改变对此做法的普遍观念，促进积极、非暴力和参与性的儿童养育和训导方式，取代体罚；
(ج) استحداث برامج مستدامة لتثقيف الجمهور وإذكاء الوعي والتعبئة الاجتماعية تشرك الأطفال والأسر والمجتمعات المحلية والزعماء الدينيين بشأن الآثار الضارة للعقاب البدني على المستويين البدني والنفسي على حد السواء، بهدف تغيير الموقف العام تجاه هذه الممارسة وتشجيع الأشكال الإيجابية والخالية من العنف والتشاركية لتنشئة الأطفال وتأديبهم كتدبير بديل للعقاب البدني؛ 开展持续的公众教育、提高认识和社会动员方案，使儿童、家庭、社区和宗教领袖均参与其中，宣传体罚造成的心理和生理伤害，以便改变对这一做法的普遍态度，并宣传积极、非暴力和参与式的儿童教育与约束方式替代体罚；