وأنشأت الدولة، في عام 1999، نظاماً وطنياً لمنح القروض للطلاب وأصبح هذا النظام نافذاً تماماً في عام 2000. 1999年，国家建立国家助学贷款制度并于2000年全面推开。
ومع ذلك، تقوم الحكومة بإنشاء آليات مثل القروض المصرفية لأغراض التعليم، محاولة منها لتخفيف الصعوبات التي يواجهها الطلاب. 但是，政府正建立诸如银行助学贷款等机制以缓解学生面临的困难。
وتم في السنة الدراسية 2001-2002 تقديم ما مجموعه 562 قرضاً من بينها 339 قرضاً للمرأة. 2001至2002学年，共发放了562笔助学贷款，其中领取贷款的女生有339名。
308- وبين عامي 2004 و2010، تلقى عدد أكبر من النساء والرجال قروضا جامعية من مشروع إتاحة التعليم العالي الجيد(). 在2004至2010年期间，获ACCESS大学助学贷款 的受益女生人数超过了男生。
كما أن هناك مخطط للقروض الدراسية الذي يمنح قروضاً للأشخاص الذين يدرسون في مستوى التعليم التقني والأعلى سواء في ليسوتو أو في الخارج. 此外还有助学贷款计划，向在莱索托以及国外的技术和高等教育一级学习的人员提供贷款。
وتواصل ارتفاع عدد الطلبات، ولكن العديد من الطلاب لا يستطيعون تحمل تكاليف الدراسة دون دعمهم بمنحة دراسية أو توفير إمكانية الحصول على القروض المخصصة للطلاب. 申请人数持续增加，但很多学生无法在没有奖学金支持或获得助学贷款情况下从事研究。
(و) توفير الحوافز، من قبيل الكتب المدرسية، والأغذية المدرسية والمنح الدراسية والسلفيات للطلاب في المؤسسات الحكومية والمنظمات غير الحكومية على السواء. 采取各种激励措施，比如在公办和非政府组织办的学校提供免费课本、学校营养餐、奖学金和助学贷款。
وبالنسبة للسنة الدراسية 2002-2003، بلغت نسبة النساء 61.7 في المائة من عدد طلاب التعليم العالي. 2002-2003学年，接受高等教育的学生中61.7%是女性，在获取助学贷款方面，没有任何基于性别的限制。
305- تشمل إحدى الاستراتيجيات الرامية إلى تحقيق أهداف التغطية الموسعة قروض التعليم والدعم لتسديد رسوم الدراسة والإعاشة للطلاب. 为达成扩大教育覆盖面而实施的主要战略之一就是向有需要的学生发放助学贷款并在入学和学习费用方面给予其资助。
وأسفرت أيضا هذه المبادرات عن تحسين عملية صرف القروض لطالبات التعليم العالي التي يشرف عليها مجلس إقراض طلاب التعليم العالي، كما وردت الإشارة إلى ذلك أعلاه. 如上所述，受这些举措的推动，高等教育助学贷款委员会向高等院校女学生发放贷款的情况亦有改善。