Social cognition integrates social and cognitive psychology in order to help discover how people process, remember, and distort social information. ويدمج الاستعراف الاجتماعي كلا من علم النفس الاجتماعي والمعرفي من أجل المساعدة في اكتشاف كيفية تعامل البشر، وتذكرهم، وتشويه المعلومات الاجتماعية.
It is in involved in the interpretation of behaviour which plays an important role in social cognition and therefore contributes to the theory of the mind. ومسؤولة عن التفسير السلوكي الذي يلعب دورًا هامًا في الإدراك الاجتماعي وبالتالي يساهم في نظرية العقل.
Social cognition researchers are interested in how new information is integrated into pre-established schemas, especially when the information contrasts with the existing schema. يهتم الباحثون في مجال الإدراك الاجتماعي بكيفية دمج المعلومات الجديدة مع المخططات العقلية الراسخة مسبقًا، وخصوصًا عندما تتعارض هذه المعلومات مع المخطط العقلي القائم.
Common to social cognition theories is the idea that information is represented in the brain as "cognitive elements" such as schemas, attributions, or stereotypes. ومن الأمور المشتركة بين نظريات الإدراك الاجتماعي فكرة تصوير المعلومات في المخ على أنها "عناصر إدراكية"، مثل المخططات العقلية أو أساليب العزو أو الصور النمطية.
One notable theory of social cognition is social schema theory, although it is not the basis of all social cognition studies (for example, see attribution theory). تعد نظرية المخطط الاجتماعي إحدى نظريات الإدراك الاجتماعي المشهورة، بالرغم من أن هذا لا يمثل الأساس لجميع دراسات الإدراك الاجتماعي (مثلاً، انظر نظرية العزو).
One notable theory of social cognition is social schema theory, although it is not the basis of all social cognition studies (for example, see attribution theory). تعد نظرية المخطط الاجتماعي إحدى نظريات الإدراك الاجتماعي المشهورة، بالرغم من أن هذا لا يمثل الأساس لجميع دراسات الإدراك الاجتماعي (مثلاً، انظر نظرية العزو).
In the area of social psychology, social cognition refers to a specific approach in which these processes are studied according to the methods of cognitive psychology and information processing theory. وفي وقت ما، أشار الإدراك الاجتماعي بشكل خاص إلى أحد مناهج علم النفس الاجتماعي حيث تمت دراسة هذه العمليات وفقًا لأساليب علم النفس المعرفي ونظرية معالجة المعلومات.
Social cognition came to prominence with the rise of cognitive psychology in the late 1960s and early 1970s and is now the dominant model and approach in mainstream social psychology. اكتسب الإدراك الاجتماعي أهميته مع ظهور علم النفس المعرفي في أواخر فترة الستينيات وبداية السبعينيات من القرن العشرين، وأصبح الآن النموذج والمنهج الرئيسي في علم النفس الاجتماعي السائد.
Early interest in the relationship between brain function and social cognition includes the case of Phineas Gage, whose behaviour was reported to have changed after an accident damaged one or both of his frontal lobes. يتضمن الاهتمام المبكر بالعلاقة بين وظيفة المخ والإدراك الاجتماعي حالة فينيس جيدج، الذي قيل إن سلوكه تغير بعد تعرضه لحادث دمر واحدًا أو اثنين من الفصوص الأمامية للمخ.
The biological underpinnings of social cognition are investigated in social cognitive neuroscience Traditional neuroscience has for many years considered the nervous system as an isolated entity and largely ignored influences of the social environments in which humans and many animal species live. اعتبر علم الأعصاب التقليدي لسنوات عديدة أن الجهاز العصبي كيان منفصل، وتجاهل بشكل كبير آثار البيئات الاجتماعية التي يعيش فيها البشر والكثير من الأنواع الحيوانية.