John P. Meier views the crucifixion of Jesus as historical fact and states that, based on the criterion of embarrassment, Christians would not have invented the painful death of their leader. ينظر جون بول ميير إلى صلب يسوع كحقيقة تاريخية ويذكر أنه، بناءًا على معيار الإحراج، ما كان للمسيحيين أن يخترعوا الموت المؤلم لقائدهم.
Meier then worked to open two other small public elementary schools, Central Park East II (where she also served as principal) and River East, both in East Harlem. عملت ماير بعد ذلك على فتح مدرستين أخرتين من المدارس الابتدائية العامة الصغيرة، مدرسة سنترال بارك إيست تو (حيث عملت أيضا كمدير رئيسي) ومدرسة ريفر إيست، وتقع المدرستين في شرق هارلم.
OCO activists were working with parents who were frustrated with overcrowded, dilapidated, low-performing schools, and saw small schools in the northeast, as detailed in books and articles by Deborah Meier and others, as a way to reduce overcrowding and anonymity and improve the quality of teaching and learning. حيث تواصل نشطاء منظمات مجتمع أوكلاند مع الآباء المنزعجين من المدارس المزدحمة والمدمرة ذات الأداء الضعيف، ولاحظوا المدارس الصغيرة في الشمال الشرقي كما وصفها ديبورا ماير وغيره في الكتب والمقالات وذلك كوسيلة للحد من الازدحام، وفقد الهوية، وتحسين جودة التعلّم والتدريس.
Meier states that a number of other criteria — the criterion of multiple attestation (i.e., confirmation by more than one source), the criterion of coherence (i.e., that it fits with other historical elements) and the criterion of rejection (i.e., that it is not disputed by ancient sources) — help establish the crucifixion of Jesus as a historical event. معيار الإثبات المتعدد (أي التأكيد بأكثر من مصدر واحد)، ومعيار التماسك (أي أنه يتناسب مع العناصر التاريخية الأخرى) ومعيار الرفض (بمعنى أنه لا تتنازع مع المصادر القديمة) - ساعدت في تأسيس صلب يسوع كحدث تاريخي.
After spending several years as a kindergarten teacher in Chicago, Philadelphia and then New York City, in 1974 Meier became the founder and director of the alternative Central Park East school, which embraced progressive ideals in the tradition of John Dewey in an effort to provide better education for children in East Harlem, within the New York City public school system. بعد قضاء عدة سنوات كمدرسة رياض أطفال في شيكاغو وفيلادلفيا ثم مدينة نيويورك، في عام 1974 أصبحت ماير مؤسسة ومديرة مدرسة سنترال بارك الشرقية البديلة، التي تبنت المثل العليا على مبادئ جون ديوي كمحاولة لتوفير تعليم أفضل للأطفال في هارلم الشرقية، ضمن نظام المدارس الحكومية بمدينة نيويورك.