العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أمثلة على

• ويوجز مشروع الاستراتيجية المعنونة " النجاح عن طريق العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات " كيف تعتزم الإدارات الحكومية ذات الصلة في أيرلندا الشمالية أن تمضي قدما في التوصيات الواردة في " التقرير المتعلق باستعراض العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات " لعام 2009- بما في ذلك معالجة التحيز الجنساني.
• ففي بلدان منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي، على سبيل المثال، حتى إذا اختارت النساء مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مواد للدراسة، فإن احتمالات أن يواصلن حياتهن الوظيفية في مجال العلوم تقلُّ، مقارنة بالرجال، على الرغم من أنه لا يوجد فرق بين الجنسين في الأداء (منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي، 2012).
• وينبغي لانخراط الطلاب في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات منذ بداية امتلاكهم القدرة على التفكير الناقد، الذي يبدأ عادة في حوالي سن السبع سنوات، أن يتطور في شكل خيط لا ينقطع طيلة فترة التعلم التي تستمر مدى الحياة، الذي يتضمن التوجيه النشط من الطلاب والمهنيين وكبار السن.
• وهناك حاجة إلى أن تكون مواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أكثر إثارة للطلاب وأن تخلق طلباً على الأشخاص ذوي المهارات عن طريق زيادة فرص العمل في مجالات هذه المواضيع، وتحفيز هؤلاء الأشخاص لكي يظلوا في (أو يعودوا إلى) البلدان النامية، وتشجيع إيجاد سبل أفضل للباحثين في البلدان النامية للوصول إلى البحوث ونشرها.