Give you some spending money For,uh,extra curricular activities. وأعطيك مالاً للمصاريف الشخصية للنشاطات الزائدة عن العمل
You didn't have enough extracurriculars. أنت ما كَانَ عِنْدَكَ بما فيه الكفاية extracurriculars.
Through curricular redesign pesantren people engage in a process of (re)imagining modernity. من خلال إعادة تصميم مناهج البيسنترين انخرط الناس في عملية (إعادة)تخيل الحداثة.
This principle of utility guided his unconventional curricular choices for Warrington's aspiring middle-class students. هذا المبدأ من المنفعة قاد خياراته للمناهج الدراسية الغير تقليدية للطلاب الطامحين من الطبقة الوسطى في ارينغتون.
The school also offers a number of sporting and extra curricular activities including with other schools and local organisations. تعرض المدرسة أيضا عددا من النشاطات المنهجية الرياضية والإضافية بالتضامن مع المدارس الأخرى والمنظمات المحلية.
All these curricular and co-curricular activities direct towards the total development of the student's personality to suit the international community. جميع هذه المناهج الدراسية والمناهج الدراسية المشتركة مباشرة نحو التنمية الشاملة لشخصية الطالب لتناسب المجتمع الدولي.
Differences between curricular educational objectives and individual learning goals of the pupils may lead to a conflict of interests for the teacher and the class. والاختلاف بين أهداف المناهج الدراسية التعليمية وأهداف التعلم الفردي للطلاب قد يؤدي إلى تضارب المصالح للمدرس والفصل.
Additionally, schools such as the Abu Dhabi Indian School and The Indian High School, Dubai provide Indian curricular education to expatriate students. بالإضافة إلى ذلك، توفر مدارس مثل مدرسة أبو ظبي الهندية والمدرسة الهندية العليا في دبي تعليم المناهج الهندية للطلاب المغتربين.
Get me the Dean of Curricular of Washington University on the line and Virginia and I can set up a meeting as soon as possible. أطلبي لي عميد المناهج الدراسية في جامعة واشنطن على الخط وأنا وفرجينيا يُمكننا عقد اجتماع في أسرع وقت ممكن.
By the 1920s, some schools had developed up to eight distinctly labeled tracks that represented particular curricular programs that reflected an assessment of students’ probable social and vocational futures. وفي العشرينيات من القرن العشرين، قامت بعض المدارس بوضع ثمانية تقسيمات مميزة تمثل برامج مناهج خاصة تعكس تقييمًا للمستقبل الاجتماعي والمهني المحتمل للطلاب.