Depending on how the individual categorizes information, contrast effects can occur as well. وبناء على طريقة تصنيف المرء للمعلومات؛ يمكن أيضًا حدوث الآثار التباينية.
Depending on how the individual categorizes information, contrast effects can occur as well. وبناء على طريقة تصنيف المرء للمعلومات؛ يمكن أيضًا حدوث الآثار التباينية.
The more specific or extreme the context stimuli were in comparison to the target stimulus, the more likely contrast effects were to occur. وكلما كانت المثيرات السياقية محددة أو مكثفة مقارنة بالمثير الهدف؛ زادت إمكانية حدوث آثار تباينية.
The more specific or extreme the context stimuli were in comparison to the target stimulus, the more likely contrast effects were to occur. وكلما كانت المثيرات السياقية محددة أو مكثفة مقارنة بالمثير الهدف؛ زادت إمكانية حدوث آثار تباينية.
The same accessible information can result in assimilation or contrast effects, depending on how it is categorized. وبناء على ذلك فإن نفس المعلومات التي يمكن الوصول إليها يمكن أن تؤدي إلى آثار استيعابية أو تباينية اعتمادًا على طريقة تصنيفها.
Detzel and Wink (1993) published an extensive review of 63 types of plant allelochemicals (alkaloids, terpenes, glycosides, etc.) and their effects on bees when consumed. نشر ديتزل ووينك (1993) مراجعة شاملة لـ 63 نوع من الكيميائيات التباينية النباتية (أشباه القلويات، والتربين، والغليكوسيدات، الخ) وتأثيراتها على النحل عندما يستهلكها.
The fact that the Hunter–Saxton equation arises physically in two different ways (as shown above) was used by Alì and Hunter to explain why it has this bivariational (or bihamiltonian) structure. إن حقيقة في أن معادلة هنتر-ساكستون نشأت فيزيائياً بطريقتين مختلفتين (كما هو مبين أعلاه) كانت قد استعملت بواسطة علي و هنتر لتفسير لماذا لديها هذه البنية ثنائية-التباينية (أو ثنائية-الهاميلتونية).
When the accessible information to construct the representation of the target is used, an assimilation effect results, whereas accessible information used to construct the standard of comparison leads to contrast effects. فعند استعمال المعلومات التي يمكن الوصول إليها لبناء تمثيل الهدف؛ يؤدي ذلك لحدوث آثار استيعابية، بينما تؤدي المعلومات التي يمكن الوصول إليها التي تراكمت في التمثيل العقلي لمعيار المقارنة إلى آثار تباينية.
When the accessible information to construct the representation of the target is used, an assimilation effect results, whereas accessible information used to construct the standard of comparison leads to contrast effects. فعند استعمال المعلومات التي يمكن الوصول إليها لبناء تمثيل الهدف؛ يؤدي ذلك لحدوث آثار استيعابية، بينما تؤدي المعلومات التي يمكن الوصول إليها التي تراكمت في التمثيل العقلي لمعيار المقارنة إلى آثار تباينية.
In 1984–1986, he developed a variational method for the approximate calculation of path integrals, which has led to a powerful method of converting divergent perturbation expansions into convergent strong-coupling expansions (variational perturbation theory) and, as a consequence, to the most accurate determination of critical exponents measured in satellite experiments. بين عامي 1984 و1986، قام بتطوير طريقة تباينية لتقدير حسابات تكاملات المسارات، مما قاده إلى طريقة فعالة في تحويل امتدادات التشويش المتباعد إلى امتدادات اقتران قوية متقاربة (نظرية التغاير) ونتيجة لذلك، تم التوصل إلى حسابات أكثر دقة للأسس الحرجة الخاصة بتجارب الأقمار الصناعية.
جوال إصدار