Myers has also pointed out that Mrs. Mason's desire to instill rationality in her charges is potentially liberating for women readers and their daughters as such a pedagogy was in direct contrast to much that was being written at the time by conduct book writers such as James Fordyce and John Gregory and philosophers such as Rousseau, who asserted the intellectual weakness of women and the secondary status of their gender. وأشارت "مايرز" أن رغبة السيدة ميسون لغرس العقلانية في تلميذاتها هي في حد ذاتها تحرير للقراء السيدات وبناتهم, ومثل هذه طريقة التدريس كانت في تناقض مباشر لتلك التي كانت يكتبها مؤلفي الكتب السلوكية مثل "جيمس فراديس" و"جون غريغوري" والفلاسفة مثل "روسو" الذي أكد علي الضعف الفكري للمرأة والمكانة الثانوية لجنسهم.
Myers has also pointed out that Mrs. Mason's desire to instill rationality in her charges is potentially liberating for women readers and their daughters as such a pedagogy was in direct contrast to much that was being written at the time by conduct book writers such as James Fordyce and John Gregory and philosophers such as Rousseau, who asserted the intellectual weakness of women and the secondary status of their gender. وأشارت "مايرز" أن رغبة السيدة ميسون لغرس العقلانية في تلميذاتها هي في حد ذاتها تحرير للقراء السيدات وبناتهم, ومثل هذه طريقة التدريس كانت في تناقض مباشر لتلك التي كانت يكتبها مؤلفي الكتب السلوكية مثل "جيمس فراديس" و"جون غريغوري" والفلاسفة مثل "روسو" الذي أكد علي الضعف الفكري للمرأة والمكانة الثانوية لجنسهم.
جوال إصدار