作者论 أمثلة على

• (ج) منتدى المربين القمريين
  (c) 科摩罗教育工作者论坛
• المنتدى الدولي للمشتغلين بصيد الأسماك
  全国渔业工作者论坛
• 42- منتدى المربين القمريين هو منظمة غير حكومية تعمل من أجل تحقيق المساواة بين الجنسين في مجال التعليم ومكافحة الأمية.
  科摩罗教育工作者论坛是一个非政府组织，旨在实现教育方面的性别平等，消除文盲。
• وبعض الأموال المخصصة لهذا الغرض تأتي من منتدى النساء الأفريقيات العاملات في حقل التربية والتعليم ومن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو).
  为此设立的一些基金来自非洲教育工作者论坛和联合国教育、科学及文化组织（教科文组织）。
• وأكد منتدى فيينا للعاملين في مجال الجنس أن الشخص الذي لا يعرف أنه مصاب بالمرض يمكن أن يتعرض بدوره للملاحقة في النمسا بتهمة الإهمال الجنائي المرتبط بتعريض الغير للإصابة بالفيروس.
  维也纳性工作者论坛称，即使一人不知道他受感染，在澳大利亚也可因有关艾滋病毒暴露的过失犯罪而被起诉。
• وفي الفترة من عام 2001 إلى عام 2006، قدم منتدى الأفريقيات العاملات في حقل التعليم بأفريقيا، بدعم من الولايات المتحدة الأمريكية (منح سفراء الولايات المتحدة الأمريكية)، وصناديقه 625 منحة دراسية.
  例如，从2001年至2006年，非洲妇女教育工作者论坛及其本身基金在美利坚合众国支持下(美利坚合众国大使奖学金)发放了625个奖学金。
• وهذا هو الوضع القائم أيضا بالنسبة لـ " محفل النساء الأفريقيات المعنيات بالتربية في الكاميرون " الذي يتولى تشجيع منتديات البنات في المؤسسات المدرسية، وتنظيم معسكرات علمية من أجل البنات، وتوزيع الجزائر على أفضل الناجحات بالامتحانات الوطنية.
  喀麦隆非洲女教育工作者论坛的情况也是如此。 这一论坛在学校机构内推动女生俱乐部的工作，为女生举办科学夏令营并为全国考试的最佳女生颁奖。
• وبالإضافة إلى ذلك، وضعت قائمة لخبراء الأمم المتحدة في مجال إصلاح قطاع الأمن لتقديم الخبرة الفنية التي تلبي الطلب في الوقت المناسب وبصورة مرنة، كما أنشئت محافل منتظمة للممارسين في مجال إصلاح قطاع الأمن لتبادل الخبرات والدروس المستفادة.
  此外，联合国建立了安全部门改革专家名册，以便为满足需求提供及时和灵活的专门知识，还为交流经验和教训建立了定期的安全部门改革工作者论坛。
• وبالتعاون مع الشركاء الرئيسيين في مبادرة الأمم المتحدة لتعليم البنات، دعمت اليونيسيف أيضا في عام 2004 اجتماعا تشاوريا سياسيا تقنيا تناول مسألة زيادة الممارسات الجيدة في مجال تعليم البنات في أفريقيا، وأدى فيه منتدى النساء الأفريقيات العاملات في حقل التربية والتعليم دورا قياديا.
  2004年，基金会还与联合国女童教育倡议伙伴合作，协助关于加强非洲妇女教育工作者论坛牵头的非洲女童教育最佳做法技术性政策协商。
• وتعد اليونسكو حاليا، على أساس دراسات الحالة هذه وبالتعاون مع منتدى اخصائيات التربية الأفريقيات، نماذج تدريبية عن حل الصراعات بغية تدريب داعيات السلام الأفريقيات على المهارات التي تخلو من العنف وتراعي الفوارق بين الجنسين.
  教科文组织根据个案研究结果、并与非洲女教育工作者论坛合作正在编制关于冲突解决的培训模式,以便对非洲女和平推动者进行有关非暴力和注意性别差异技术能的培训。
• ويدرس كاتب الورقة تصنيف الناس إلى فئات كبشر وكأقل من بشر ويﻻحظ أن مثل هذه التقييمات قد استخدمت تاريخياً لتبرير استخدام أعضاء المجرمين والفقراء.
  作者论述了将人分为两等的做法( " 人 " 与 " 下人 " )，并指出历史上曾利用此种分等来为使用罪犯和穷人的器官提供根据。
• وأجرت منظمة سانتشاريكا ساموحا (ندوة نساء الاتصال) النيبالية أنشطة شتى بشأن مناصرة وسائط الإعلام والمساواة بين الجنسين، وذلك من خلال التدريب على تفهم قضايا كل من الجنسين ورصد وسائط الإعلام وإصدار المنشورات وبث البرامج الإذاعية(71).
  尼泊尔的Sancharika Samuha组织(女传播工作者论坛)通过性别问题培训、对媒体进行监督、出版物以及访谈节目，就传媒倡导、性别以及平等问题开展各种活动。