盲人教育 معنى
الترجمة العربيةجوال إصدار
- تصنيف:تعليم للمكفوفين
- "盲" معنى أعمى; أَعْمَى; عمياء; عَمْيَاء
- "人" معنى آدم; إنس; إنسان; إِنْس; إِنْسَان; إِِنْسان; ابن
- "教" معنى أرشد; أعطى أوامر; أعطى تعليمات; أمر; اكتشف; تعلم;
- "教育" معنى أدب; أرشد; أعطى أوامر; أعطى تعليمات; أمر; اكتشف;
- "成人教育" معنى تصنيف:تعليم الكبار تعليم الكبار
- "聋人教育" معنى تصنيف:تعليم الصم
- "工人教育方案" معنى برنامج تثقيف العمال
- "成人教育政策" معنى سياسات تعليم الكبار
- "区域成人教育中心" معنى المركز الإقليمي لتعليم الكبار
- "国际成人教育会议" معنى المؤتمر الدولي لتعليم الكبار
- "成人教育世界会议" معنى المؤتمر العالمي لتعليم الكبار
- "汉堡成人教育宣言" معنى إعلان هامبورغ بشأن تعلم الكبار
- "阿拉伯工人教育处" معنى المكتب العربي للثقافة العمالية
- "亚洲-南太平洋成人教育局" معنى مكتب آسيا وجنوب المحيط الهادئ لتعليم الكبار
- "国际成人教育理事会" معنى المجلس الدولي لتعليم الكبار
- "国际聋哑人教育协会" معنى الرابطة الدولية لتعليم الصم - المكفوفين
- "成人教育与训练试办机构" معنى المركز النموذجي لتعليم وتدريب الكبار
- "成人教育的未来议程" معنى جدول أعمال مستقبل تعلّم البالغين
- "拉丁美洲成人教育委员会" معنى مجلس أمريكا اللاتينية لتعليم الكبار
- "拉丁美洲成人教育理事会" معنى مجلس أمريكا اللاتينية لتعليم الكبار
- "美洲成人教育联合会" معنى اتحاد البلدان الأمريكية لتعليم الكبار
- "非洲扫盲和成人教育协会" معنى الرابطة الأفريقية لمحو الأمية
- "第五次国际成人教育会议中期审查" معنى استعراض منتصف المدة للمؤتمر الدولي الخامس المعني بتعليم البالغين
- "纳米比亚人教育和训练方案" معنى برنامج التعليم والتدريب للناميبيين
- "阿拉伯扫盲和成人教育组织" معنى الجهاز الإقليمي العربي لمحو الأمية
أمثلة
- وجميع معاهد الصين التعليمية للمكفوفين تستخدم التعليم بطريقة برايل، وتكمله طرق التدريس التي تيسر الحصول على المعلومات مثل مواد القراءة المسموعة.
中国盲人教育机构均使用盲文教学,辅以有声读物等信息无障碍教学手段。 - تمثل منظمتها في الاتحاد الأوروبي للمكفوفين، واتحاد أمريكا اللاتينية للمكفوفين، والاتحاد العالمي للمكفوفين، والمجلس الدولي لتعليم المصابين بإعاقة بصرية، من بين منظمات أخرى.
在欧洲盲人联盟、拉丁美洲盲人联盟、世界盲人联盟和国际盲人教育理事会等机构中代表西班牙全国盲人组织 - ومن الأمثلة الدالة في هذا الصدد المراكز الكبيرة الثلاثة العاملة في أثينا التي لها فروع في بقية أنحاء البلاد وهي تغطي جميع الإعاقات الحواسية والحركية (مركز تعليم وتأهيل المكفوفين والمؤسسة الوطنية للصم والمؤسسة الوطنية لتأهيل المعاقين).
一个特色实例是在雅典开办的三家大型中心,其分支机构遍布全国各地,工作内容涉及各种感官残疾和运动机能残疾(盲人教育和康复中心、全国耳聋者基金会、全国残疾人康复基金会)。 - 244- فيما يتعلق بالتلاميذ ذوي الإعاقة البصرية والتلاميذ المكفوفين في المدارس الاتحادية، فإن الأدوات المعينة المطلوبة (أدوات القراءة الإلكترونية، والمواد المعروضة بطريقة برايل من أجل الحواسيب الشخصية، والحواسيب المزودة بنظم النطق الآلي للنصوص) والكتب المدرسية التي جرى تكييفها لتلائم التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية تتاح عن طريق مركز مواد التدريس المنشأ في المعهد الاتحادي لتعليم المكفوفين.
通过联邦盲人教育学会建立的教学材料中心,向联邦学校中有视力残疾的学生和盲人学生提供了必要援助(电子阅读设备、用于个人计算机的盲文显示器、带语言输出功能的个人计算机)和适用于有视力残疾学生的课本。