教科文组织教育研究所 معنى

• معهد اليونسكو للتربية

• "教" معنى    أرشد; أعطى أوامر; أعطى تعليمات; أمر; اكتشف; تعلم;
• "组" معنى    جَمَاعَة; عِصَابَة; فريق; مجموعة; مَجْمُوعَة
• "组织" معنى    أسس; أسّس; ألف; ألّف; أنشأ; أنْشأ; إتخذ شكلا;
• "织" معنى    حاك; حَاكَ; نسج; نَسَجَ
• "教" معنى    أرشد; أعطى أوامر; أعطى تعليمات; أمر; اكتشف; تعلم;
• "教育" معنى    أدب; أرشد; أعطى أوامر; أعطى تعليمات; أمر; اكتشف;
• "教育研究" معنى    بحث تربوي
• "教育研究所" معنى    معهد التربية
• "研究" معنى    اختبر; اختصر; استبيان; استجوب; استكشاف; استنطق;
• "近东救济工程处/教科文组织教育研究所" معنى    معهد التربية التابع للأونروا واليونسكو
• "教科文组织教育模拟模型" معنى    نموذج محاكاة نظم اليونسكو التعليمية
• "教科文组织统计研究所" معنى    معهد اليونسكو للإحصاء
• "教科文组织终生学习研究所" معنى    معهد اليونسكو للتعليم مدى الحياة
• "姐妹学校项目/教科文组织教职方案" معنى    برنامج الكراسي الجامعية التابع لليونسكو/مشروع التوأمة بين الجامعات
• "教科文组织-ihe水教育学院" معنى    معهد التعليم في مجال المياه التابع لليونسكو والمعهد الدولي لهندسة البنى الأساسية والهندسة الهيدرولية والبيئية
• "教科文组织和平教育奖" معنى    جائزة اليونسكو للتعليم من أجل السلام
• "教科文组织妇女研究教职" معنى    كرسي اليونسكو الجامعي في مجال الدراسات الخاصة بالمرأة
• "教科文组织大厦" معنى    مقر اليونسكو
• "联合国教科文组织" معنى    تصنيف:اليونسكو  يونسكو
• "开发署/教科文组织加勒比多岛教育项目" معنى    مشروع التعليم المتعدد الجزر لمنطقة البحر الكاريبي المشترك بين برنامج الأمم المتحدة الإنمائي واليونسكو
• "教科文组织国际技术和职业教育项目" معنى    مشروع اليونسكو الدولي للتعليم التقني والمهني
• "教科文组织和平与冲突研究年鉴" معنى    حولية اليونسكو لدراسات السلم والنزاعات
• "教科文组织/儿童基金会教育政策联合委员会" معنى    اللجنة المشتركة بين اليونسكو واليونيسيف المعنية بسياسة التعليم
• "教科文组织/儿童基金会教育问题联合委员会" معنى    اللجنة المشتركة بين اليونسكو واليونيسيف المعنية بالتعليم
• "教科文组织/儿童基金会普及初级教育和扫盲方案" معنى    برنامج اليونسكو واليونيسيف لتعميم التعليم الابتدائي وتعليم القراءة والكتابة

• معهد اليونسكو للتعليم، هامبورغ
  教科文组织教育研究所，汉堡
• معهد اليونسكو للتربية، هامبورغ، ألمانيا
  教科文组织教育研究所，德国汉堡
• وقام معهد اليونسكو للتربية بإرساء أسس التوصيات والمبادئ التوجيهية القائمة على الأبحاث بشأن تهيئة بيئة تعليمية تقوم على مراعاة تعميم المنظور الجنساني.
  教科文组织教育研究所为创造促进两性平等的学习环境提出以研究为基础的建议和指导方针奠定了基础。
• وسيشارك المكتب أيضا، بالتعاون مع معهد اليونسكو للتربية في مؤتمر لأمريكا اللاتينية بشأن التعليم المزدوج اللغة، والمشترك بين الثقافات، يعقد في بوليفيا في سنة 2006.
  该办事处与教科文组织教育研究所协作，还将参加2006年在玻利维亚举办的拉丁美洲文化间双语教育大会。
• ويتبع معهد اليونسكو للتربية نهجا قائما على الحقوق، يشمل الحق في التعلم باللغة الأم، الذي يكتسي أهمية ثقافية جوهرية وطابعا حساسا في حالة السكان الأصليين.
  教科文组织教育研究所采用以权利为基础的方法，其中包括用母语接受教育的权利，这对于土着民族具有文化上的意义和敏感性。
• ويتولى المعهد الدولي للتخطيط التربوي في باريس ومعهد التعليم التابع لليونسكو في هامبورغ تقديم العون في تنمية قدرات الاقتصادات التي تمر بمرحلة انتقالية في مجالات تخطيط النظم التعليمية وإدارتها وتقييمها وإصلاحها.
  巴黎的国际教育规划研究所和汉堡的教科文组织教育研究所正在对转型期经济体发展在教育制度的规划、管理、评价和改革方面的能力提供支助。
• وتحقيقا لهذا الغرض، شرع معهد اليونسكو للإحصاء في برنامج تقييم ورصد محو الأمية (LAMP)، وذلك بالتعاون مع عدد من أصحاب المصلحة، بما في ذلك مقر اليونسكو، ومعهد اليونسكو للتربية، والبنك الدولي، ومختلف الوكالات الدولية والخبراء التقنيين العاملين في مجال تقييم محو الأمية.
  为此目的，教科文组织统计研究所于2003年与一些利益有关者、包括教科文组织总部、教科文组织教育研究所、世界银行、各国际机构以及文化程度评估技术专家合作，发起文化程度评估和监测方案。